Pédagotek

Des ouvrages et outils pédagogiques de la maternelle au lycée au gré de nos coups de cœur et des nouveautés
Derniers ajouts 08/07/2021
Intelligence artificielleAu carrefour de plusieurs disciplines (mathématiques, informatique...), l'intelligence artificielle connaît actuellement un formidable développement et annonce une révolution technologique dans les années à venir. Elle nécessite de nouvelles compétences, crée de nouveaux métiers, mais risque d'en supprimer aussi. Il est donc temps de faire entrer l'IA à l'école afin d'anticiper ses impacts sur l'emploi et de donner toutes les clés pour l’orientation professionnelle.
D'approche très concrète, avec des mots simples et clairs, ce petit livre d'introduction détaille les grandes notions de l'intelligence artificielle, ses principales applications, ses dangers et son devenir. Il est complété par trois ateliers pratiques où vous serez amené à coder : reconnaissance d'images avec Scratch, voiture autonome avec Python, et une IA qui te conseillera dans ses révisions. Tout au long de l'ouvrage, tu trouveras en plus des QR codes qui renvoient vers différentes vidéos d'explication. Un livre pour comprendre l'IA, l'utiliser et susciter des vocations.

L’intelligence artificielle, tu connais ?, Eyrolles, 160 p. – 17 €
GraphonémoGraphonémo répond aux besoins des enfants de 5 à 7 ans et leur permet d’apprendre à lire facilement tout en s’amusant. L’application s’adresse ainsi à la curiosité, à l’intelligence et au plaisir de résoudre des problèmes de l’enfant. L’application place l’enfant en situation de recherche, et provoque la satisfaction que l’on éprouve à comprendre. Et quand on comprend, on retient plus facilement !
Grâce à Graphonémo, les enfants apprennent partout : à l’école, à la maison, ou encore dans les structures d’accompagnement pour les devoirs. Les deux solutions Graphonémo, logiciel et papier-crayon, s’adressent donc tout aussi bien aux professionnels de l’école et aux dispositifs d’aide qu’aux parents et grands-parents.
Graphonémo est compatible avec toutes les méthodes de lecture, respecte la liberté pédagogique des enseignants et s’intègre parfaitement dans les classes lors de séances en ateliers. À la maison, les parents peuvent suivre les progrès de leur enfant tout en ayant l’assurance d’utiliser une méthode conforme aux recommandations de l’Éducation nationale référencée au catalogue Eduscol.

Plus d'infos : graphonemo.fr
Je suis un pédagogisteLe monde de l’éducation a vu surgir un nouveau mot : pédagogiste. Les pédagogistes seraient ces enseignants jargonnants, laxistes, hors-sol, s'appuyant sur des théories fumeuses. Ils auraient pris le pouvoir dans l’Éducation nationale et contribueraient à détruire le service public d’éducation. Rien que ça !
Au départ destiné à dévaloriser, ce terme péjoratif est révélateur des tensions qui traversent le débat sur l’école.
Militant pédagogique, Philippe Watrelot déconstruit toutes les idées reçues sur les pédagogistes. Il se présente comme tel pour en faire non plus une insulte, mais un motif de fierté et de revendication. Le professeur s’adresse à tous ceux qui s’intéressent à l’école pour révéler la réalité du terrain, de la bureaucratie, les motivations réelles des enseignants, et nous invite à démonter avec lui les caricatures et les faux débats.
Ce livre percutant sur les réalités de l’école, du ministère jusqu’au terrain, est un appel aux décideurs pour repenser un service public plus innovant et une école plus juste. C’est un véritable manifeste dans lequel Philippe Watrelot formule des propositions concrètes pour une meilleure école qui réussit aux élèves et aux enseignants.

Je suis un pédagogiste, Philippe Watrelot, ESF Sciences humaines, 160 p. – 16 €
L’anglais de la maternelle au lycéeLes programmes définissent l'obligation de commencer « la langue vivante étrangère ou régionale » au CP, à raison de 54 heures par an, soit 1 h 30 par semaine, si possible réparties sur chacun des jours de la semaine. Les programmes de la maternelle recommandent également de familiariser les élèves avec les sonorités des autres langues (d'où l'attention également portée au cycle 1).
Or les connaissances et la pratique de l'anglais remontent souvent au lycée. Afin d'accompagner les enseignants, du cycle 1 au cycle 3, dans leur enseignement de l'anglais au quotidien, leur sont proposés 38 outils indispensables :
  • Chaque outil est traité de façon synthétique et visuelle sur 2 ou 4 pages.
  • Chaque outil renvoie à de nombreuses mises en œuvre concrètes qui s’appuient sur une expérience de terrain des auteurs.
  • Des conseils méthodologiques et des remarques sur les contextes d’utilisation de ces outils viennent compléter ces présentations.

J’enseigne l’anglais de la maternelle au lycée, Dunod, 192 p. – 22 €
Étonnants classiquesPour ses 25 ans, la collection parascolaire Étonnants Classiques évolue.
Les titres relookés paraitront en juin, puis en août prochain, afin d’outiller chacun, le mieux possible, et dans les meilleures temporalités pour réussir sa rentrée.
Vous pouvez retrouver une présentation de cette collection avec notamment :
  • un rappel utile des raisons de l’expertise de la collection et des chiffres parlants,
  • les grandes lignes de force de la nouvelle formule : rubriques innovantes, nouveaux exercices, éléments dédiés aux enseignants,
  • l’annonce des titres qui seront disponibles pour démarrer.

Étonnants classiques, Flammarion
Accompagner les émotions des enfants et des adolescentsCe livre s’adresse aux parents, et à toute personne travaillant auprès d’enfants ou d’adolescents. Pour accompagner au mieux les enfants face aux émotions qu’ils ressentent, il est indispensable de mieux comprendre les processus émotionnels. Ils sont abordés en début d’ouvrage à la lumière des connaissances actuelles de psychologie du développement et des neurosciences. Ils traitent plus spécifiquement la colère et la peur : ces deux émotions sont particulièrement difficiles à réguler pour les enfants et les parents. Elles engendrent parfois des crises qui déstabilisent les relations intrafamiliales. Ce livre propose des réflexions, des techniques et des outils en s’appuyant sur de nombreux exemples inspirés de situations vécues. Les idées proposées dans ce livre émanent de plusieurs courants théoriques : des thérapies cognitivo-comportementales, des thérapies systémiques, de la psychologie positive, de l’hypnose et aussi de la résistance non violente.

100 idées pour accompagner les émotions des enfants et des adolescents, Tom Pousse, 195 p. – 15,50 €
Jeux pour le CE2Retrouvez dans ce cahier plus de 100 jeux illustrés sur tout le programme de maths et de français du. CE2 pour travailler toute l’année. Jeux de mots (mots mêlés, phrases mystères, labyrinthes de vocabulaire) et défis de maths (suites à compléter, sudokus, coloriages magiques, points à relier, calcul mental ou calculs posés) feront le bonheur des écoliers en stimulant leur mémoire et leur concentration.

100 super jeux pour le CE2, Larousse, 96 p. – 7,95 €
Podcast À reboursLa collection GF lance son podcast À rebours. Conçus comme une bibliothèque sonore, les émissions s’adressent à celles et ceux qui aiment la littérature classique, qui l’étudient, ou qui ont tout simplement soif d’approfondir leurs lectures. À la manière d’un salon littéraire, elles prennent la forme d’une conversation longue autour d’un grand auteur classique, et propose d’explorer en profondeur la vie des œuvres littéraires.
Une heure d’entretien avec un spécialiste passionné sans chroniques, sans musique, sans interruptions, un peu à rebours des conventions du genre. Un nouvel épisode est consacré au Malade imaginaire de Molière, œuvre au programme de la classe de première.

Retrouvez tous les épisodes sur le site a-rebours-podcastgf.com
Avec la SEDRAP, Parlons-en !Les émissions Avec la SEDRAP, Parlons-en ! sur l’actualité pédagogique, rassemblant enseignants - chercheurs - professionnels médicaux-sociaux - parents, se poursuivent.
La dernière émission du mois de juin était sur le thème : Peut-on apprendre avec un écran ?
André Tricot, enseignant-chercheur et professeur de psychologie cognitive, Philippe Watrelot, professeur de sciences économiques et sociales (SES) et formateur à l’Inspé de Paris et Ange Ansour, co-fondatrice et directrice de Savanturiers-Ecole de la Recherche étaient invités à débattre autour de cette thématique.
Parlons-en !, ce sont des émissions sur l’actualité pédagogique qui rassemblent enseignants, chercheurs, professionnels médicaux-sociaux et parents lors de temps d’échanges digitaux, afin de partager sur des thèmes pédagogiques d’actualité.

Voir ou revoir les précédentes émissions.
Je réussis et je m’épanouis au CM2La recette de la réussite scolaire, c'est un travail régulier sur les disciplines des programmes mais aussi sur les compétences transversales : la concentration, la confiance en soi, la connaissance du fonctionnement cérébral, les routines anti-stress... C'est ce que propose ce cahier, qui allie séquences de travail avec cours et exercices et coaching bienveillant, pour une scolarité vraiment épanouie !

Je réussis et je m’épanouis au CM2, Larousse, 144 p. - 11,95 €
Image serious gamesLes serious games sont des jeux ludiques à visée pédagogique.
S’ils font l’objet de nombreuses expériences de terrain dans l’enseignement primaire et secondaire, ils restent suspects aux yeux d’une partie de la communauté éducative. Que penser de leur potentiel éducatif ? Qu’en dit la recherche ? Quels jeux choisir et comment les utiliser en classe pour favoriser l’apprentissage ?
Cet ouvrage vous propose des réponses claires et synthétiques, un point de vue nuancé sur les serious games, des pistes concrètes pour un usage pertinent en classe.


Apprendre avec les serious games ? de Damien Djaouti, Julian Alvarez et Olivier Rampnoux, Réseau Canopé. 127 p. – 3,49€
Méthodes numériques SEDRAPAfin de vous permettre de découvrir et tester l’intégralité de ses méthodes, les éditions SEDRAP ont le plaisir de vous offrir un accès gratuit à l’ensemble des outils pédagogiques numériques de la maison d’édition (manuels et guides pédagogiques), du CP au CM2. Pour en bénéficier, inscrivez-vous. Vous recevrez par mail un code d’accès personnel (valable pendant une durée limitée) pour accéder à l’ensemble des documents en version numérique.

Accéder aux méthodes numériques SEDRAP
Image Soft KidsSelon l'OCDE, les compétences indispensables pour acquérir les métiers de demain sont toutes celles qui ne relèvent ni de la connaissance ni des savoir-faire. Concrètement, c'est le savoir-être ou les soft skills. Alors pourquoi attendre d'être adulte pour les développer ? C'est dès le plus jeune âge que les enfants doivent acquérir les savoirs qui vont les préparer à leur vie d'adulte. Mais il n'est pas facile de savoir comment procéder.
L’appli Soft Kids, à destination des écoliers de 6 à 12 ans et de leurs parents, lancée par une startup française de l'EdTech, propose des jeux, des quiz et des vidéos qui permettent aux enfants de cultiver facilement leurs soft skills.
Après son programme Bien dans ses baskets ! pour cultiver la confiance en soi, Soft Kids lance un nouveau programme Super poli ! pour cultiver la politesse et le savoir-vivre.


Soft Kids, disponible sur l’App Store et Google Play. softkids.net
Activités avec le robot mBotNé en 2015, le robot mBot connaît aujourd'hui un succès en raison de sa simplicité d'utilisation, ses qualités éducatives et sa robustesse. Il permet d'acquérir de manière simple et ludique des compétences en programmation graphique, en pilotage de robots, mais aussi en objets connectés.
Dominique Nibart s'appuie sur sa grande expérience d'enseignant pour proposer dans ce livre 45 activités progressives qui vous aideront à prendre en main et exploiter tout le potentiel du robot mBot avec son programme mBlock 5. Chaque activité va à l'essentiel en présentant une problématique simple et un exemple de programme. Aucune connaissance préalable n'étant requise, vous apprendrez rapidement les principes de base du codage grâce à cet ouvrage concret et pratique. Vous maîtriserez ainsi les différentes fonctionnalités du mBot pour créer des programmes qui le rendront encore plus intelligent !

45 activités avec le robot mBot, Eyrolles, 88 p. – 15 €
LMAPLa Fondation La main à la pâte lance L@map, sa plateforme de formation à distance. Destinée aux professeurs du premier degré et du collège, elle propose des tutoriels pour enseigner les sciences de manière attractive, en privilégiant l’expérimentation, la formation au raisonnement scientifique et l’éveil de l’esprit critique.
D’une heure maximum, chaque tutoriel permet de s’approprier des activités clés en main, conçues par des enseignants et des scientifiques puis testées en classe. Les professeurs peuvent suivre les tutoriels à leur rythme, en expérimentant chez eux. Aussi, des interviews de scientifiques, des vidéos de classe ou encore des documents pédagogiques et scientifiques sont mis à leur disposition.
La plateforme L@map, c’est également un lieu d’échanges ! Après avoir mené des activités avec leurs élèves, les enseignants peuvent partager leur séance et commenter le travail réalisé par leurs collègues. Pour chaque tutoriel, un forum d’entraide entre professeurs leur permet de poser des questions ou d’y répondre. Un moyen de préparer sa classe derrière son écran de manière concrète et en interaction avec les autres.


Découvrez la plateforme L@map : elearning-lamap.org